Educação x Direitos Humanos
A ideia proposta neste artigo é demonstrar o valor que a educação tem para o desenvolvimento do ser humano, enquanto cidadão e membro de uma
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20 de abril de 2023
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Educação
Nossa educação é ideológica?
Este artigo trata do problema da ideologia na educação. Baseado na abordagem de Deleuze e Guattari, os autores discutem a educação como um processo ambíguo,
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14 de abril de 2023
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Gestão educacional compartilhada
Existem alguns pilares fundamentais que contribuem para a superação dos desafios na gestão escolar, visto que à medida que aumentam as tecnologias e metodologias de
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6 de abril de 2023
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Educação transformadora e emancipatória
O desenvolvimento humano é algo complexo e demanda esforços também humanos para o seu aprimoramento. De todas as premissas das quais se pode partir, uma
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30 de março de 2023
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Educação Empreendedora
Aplicação na prática Há algum tempo, o empreendedorismo é um tema recorrente na mídia e nas rodas de conversa. Transformar ideias em negócios com efetividade
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23 de março de 2023
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A Educação do Campo: avanços e desafios
Professor e Me. Samuel J. Messias. / Foto: Divulgação.
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9 de março de 2023
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E então, é Natal!
2022 está terminando. E como em qualquer ano, nessa época, costumamos fazer uma retrospectiva e também pensar em metas para o próximo ano. Infelizmente, na
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21 de dezembro de 2022
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Os jovens e a leitura
“Acredito nos jovens à procura de caminhos novos, abrindo espaços largos na vida”. (Cora Coralina)
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22 de setembro de 2022
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Joana: uma menina leitora, uma mulher professora
Uma menina apaixonada por leitura. Uma mulher que ama a prática do ensino, além de militante das causas sociais na área da educação e inclusão
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2 de setembro de 2022
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A leitura como ponto de partida para uma educação de qualidade
“Se estudar, para nós, não fosse quase sempre um fardo, se ler não fosse uma obrigação amarga a cumprir, se, pelo contrário, estudar e ler
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23 de abril de 2022
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5 de abril de 2025
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Editor: José Salucci – Bacharel em Jornalismo/Estácio Vitória – TCC – com Trabalho de Conclusão de Curso em “Jornalismo Comunitário”; Bacharel em Teologia/Unida – TCC – com Trabalho de Conclusão de Curso em “Diaconia no Terceiro Setor”, e, em dias atuais, estudante de Letras Português/FBC. Pós-Graduando em “Gestão em Organizações do Terceiro Setor e Projetos Sociais”/Unopar. Possui experiência há sete anos no Terceiro Setor, atuando com trabalhos de assessoria de comunicação, jornalismo comunitário, educação e voluntariado.
Também é pesquisador, e contribuiu para edição do livro “Ensaios Acadêmicos: do currículo tradicional ao empreendedorismo”, lançado em 2022, com autoria de um capítulo: “Currículo e Poder”.
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